BENV
Benemérita Escuela Normal Veracruzana "Enrique C. Rébsamen"
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
Mi formación docente
¿Qué son los ambientes de aprendizaje y cómo se caracterizan?
He decidido compartir esta actividad con ustedes ya que fue la que me permitió apropiarme de un buen concepto de ambientes de aprendizaje así como profundizar más en el tema y no quedarme a la deriva, esta actividad me permitió también llevar un trabajo colaborativo con mis compañeras de equipo de manera virtual ya que trabajamos mediante una aplicación llamada google docs para elaborar nuestro producto.
 CUADRO 1.Comparación de los dos autores sobre el concepto de ambientes de aprendizaje y algunos elementos que lo componen. |  CUADRO 2.En este cuadro definimos los ambientes de aprendizaje desde diferentes perspectivas. |
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 CUADRO 3Este cuadro describe los ambientes de aprendizaje centrados desde diferentes aspectos por ejemplo en la comunidad, en el que aprende, entre otros. |  CUADRO 4.Este cuadro hace una descripción de los principios de los ambientes de aprendizaje. |
La actividad consistió en comparar las perspectivas de dos autores Duarte y Bransford sobre los ambientes de aprendizaje, así como comprender los diferentes tipos de ambientes de aprendizaje, así como la función o papel que debe tomar el docente en ellos, lo cual posteriormente nos permitió clarificar nuestras ideas para proponer algunos ejemplos.
Cada cuadro tiene un tema específico pero todos estan enfocados hacia los ambientes de aprendizaje.
¡La lectura
es a la
mente
lo que el ejercicio al
cuerpo!
Sí deceas consultar las lecturas puedes dar click aquí.
Duarte (2003)
Bransford
extra..!
Si aun tienes algunas dudas, puedes hecharle un vistaso a este vídeo!
Si las imágenes no te permitieron consultar de forma adecuado los cuadros, puedes descargar el archivo aquí.
